قاسم جعفری عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفتگو با خبرنگار دانشگاهی باشگاه خبرنگاران اظهار داشت: از لحاظ کمی مراکز دانشگاهی و آموزش عالی بسیاری در حال تأسیس و یا تازه تأسیس‌اند که جنبه علمی ندارند بلکه تنها در خصوص یک سری از رشته‌هایی که چندان متقاضی ندارد فعال بوده و از لحاظ سطح علمی کمکی به حوزه آموزش عالی کشور نمی‌کنند.
وی گفت: تأسیس این مراکز براساس روابط بوده است و نه براساس سنجش علمی و کیفی لذا در دراز مدت می‌توانند خطری برای بدنه علمی کشور نیز به حساب آیند.
وی با بیان اینکه این مراکز با جنبه فعالیت‌های اقتصادی برای گروهی از افراد خاص تأسیس می‌شوند و از برنامه‌ریزی علمی منسجمی هم برخوردار نیستند خاطرنشان کرد: به علت سطحی بودن آموزش در این مراکز رشته‌های تئوری و نظری که دیگر از سطح انگیزش و رقابتی داوطلبان خارج شده در این مراکز ارائه می‌شود که می‌تواند به افزایش آمار فارغ‌التحصیلان جویای کار هم دامن زند و لذا باید نگرشی کاملاً کارشناسی شده و علمی با آینده‌نگری در مسئولین وزارت علوم و شورای انقلاب فرهنگی در این مقوله ایجاد شود.
